舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师们可选的教具(jiàojù)
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样的板书(bǎnshū)才能
让网友感叹“舍不得(shěbùdé)擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕是上不够(bùgòu)吧?”
这是在讲地球的“三圈环流(huánliú)”
圆圆的地球可是徒手(túshǒu)画的↓↓↓
这是清晰(qīngxī)简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界洋流(yángliú)分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的(de)示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的(de)记忆?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而(ér)不是用PPT展示教学内容
可以自己一边在(zài)黑板上画
“一边(yībiān)让学生也跟着画”
帮助学生回忆知识(zhīshí)、建立空间感
在辅助理解(lǐjiě)的同时加深印象
漂亮(piàoliàng)的板书不是随手画出来的
袁晓会在自己的(de)备课本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还更好(gènghǎo)看一点”
这位生于1997年的年轻老师(lǎoshī)
会用镜头记录下(xià)工作生活的点滴
从他的视频中,可以看出(kànchū)
他对教学工作(gōngzuò)的热情和用心
“学了六年师范,备了无数次课(kè)
就为能在三尺(sānchǐ)讲台上侃侃而谈
这就是老师最高光的时刻(shíkè)了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动(gǎndòng)的一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩”
老师还是用端正大气的(de)字体写下
你将(jiāng)成为一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小(cóngxiǎo)就碰到了好老师
所以我也想当一名好(hǎo)老师”
因为(yīnwèi)漂亮的板书“火出圈”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为(wèi)他点赞:
也(yě)是好老师存在的意义
(来源:新华每日电讯微信(wēixìn)公号)
PPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师们可选的教具(jiàojù)
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样的板书(bǎnshū)才能
让网友感叹“舍不得(shěbùdé)擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕是上不够(bùgòu)吧?”
这是在讲地球的“三圈环流(huánliú)”
圆圆的地球可是徒手(túshǒu)画的↓↓↓
这是清晰(qīngxī)简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界洋流(yángliú)分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的(de)示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的(de)记忆?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而(ér)不是用PPT展示教学内容
可以自己一边在(zài)黑板上画
“一边(yībiān)让学生也跟着画”
帮助学生回忆知识(zhīshí)、建立空间感
在辅助理解(lǐjiě)的同时加深印象
漂亮(piàoliàng)的板书不是随手画出来的
袁晓会在自己的(de)备课本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还更好(gènghǎo)看一点”
这位生于1997年的年轻老师(lǎoshī)
会用镜头记录下(xià)工作生活的点滴
从他的视频中,可以看出(kànchū)
他对教学工作(gōngzuò)的热情和用心
“学了六年师范,备了无数次课(kè)
就为能在三尺(sānchǐ)讲台上侃侃而谈
这就是老师最高光的时刻(shíkè)了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动(gǎndòng)的一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩”
老师还是用端正大气的(de)字体写下
你将(jiāng)成为一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小(cóngxiǎo)就碰到了好老师
所以我也想当一名好(hǎo)老师”
因为(yīnwèi)漂亮的板书“火出圈”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为(wèi)他点赞:
也(yě)是好老师存在的意义
(来源:新华每日电讯微信(wēixìn)公号)










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