“科研还不够辛苦吗，环境学博士生为什么要演话剧？”

“做科研还不够(bùgòu)辛苦吗？

两头(liǎngtóu)兼顾，你不累吗？”

自2018年加入“话剧(huàjù)九人”剧团后

北京交通大学(dàxué)环境学博士生路雯

常常(chángcháng)被人问起类似的问题

她用自己的个性签名亮明态度(tàidù)——

“没有老师(lǎoshī)、没有战友、没有战壕

你还是要(yào)做这件事？”

这是话剧(huàjù)《春逝》主要角色

“瞿健雄”经常(jīngcháng)面对的诘问

世界上最杰出的实验(shíyàn)物理学家之一

在核物理(héwùlǐ)研究领域成绩卓然的

舞台上，作为(zuòwéi)“瞿健雄”的扮演者

路雯(lùwén)总是坚定地给出答案

“我还是要做这件事(shì)”

与戏外的女性(nǚxìng)科研人员

台上台下(táishàngtáixià)，两个“健雄”

路雯(lùwén)博士阶段的研究课题是光催化

这与她此前的工程设计(gōngchéngshèjì)类

相当于踏入一个新的(de)研究方向

“很多东西都只能慢慢摸索(mōsuǒ)”

也从头到尾(cóngtóudàowěi)做了好几套实验

话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)

《春逝》是“话剧九人”剧团的(de)作品

因为要饰演“瞿健雄(qújiànxióng)”

路雯更想读懂背后的原型吴健雄(wújiànxióng)

这位女科学家的(de)杰出成就——

由杨振宁、李政道(lǐzhèngdào)提出

女科学家(kēxuéjiā)吴健雄。（图源网络）

这位杰出物理学家的“来时路(láishílù)”

“没有一个人生来就是科学家(kēxuéjiā)

她年轻(niánqīng)的时候是什么样子？”

路雯读了很多(hěnduō)相关书籍

不仅给(gěi)了她表演上的灵感

更为她的内心注入一股(yīgǔ)力量

在吴健雄从事科研的年代(niándài)

今人(jīnrén)难以想象的艰巨挑战

路雯觉得(juéde)吴健雄“像一面旗帜”

引领(yǐnlǐng)她正视挫折、专注当下

从大学时(shí)在校话剧团“跑龙套”

到拿到第一个有台词的角色(juésè)——

在北京交通大学原创(yuánchuàng)话剧

《茅以升》中(zhōng)饰演“茅以升的母亲”

再到(dào)加入“话剧九人”剧团

并迎来了自己人生中第一个“女主角(nǚzhǔjué)”

话剧《落梅风》中(zhōng)的“花满堂”

一路走来，路雯珍惜(zhēnxī)每一个角色

珍惜每一次登台表演的(de)机会

《春逝(chūnshì)》的主角有两位

除了瞿健雄，还有顾静薇(gùjìngwēi)

中国首位(shǒuwèi)物理学女博士顾静徽

剧中，顾静薇是瞿健雄的(de)同事也是导师

两位女科学家的人生轨迹(guǐjì)

继而彼此(bǐcǐ)激励一生的故事

“瞿健雄遇到顾静薇(gùjìngwēi)时

并不知道这个人会影响自己一生(yīshēng)

产生如此深刻(shēnkè)的影响”

路雯对角色及原型(yuánxíng)能够感同身受

并将自己的经历融入演绎中(zhōng)

觉得一切(yīqiè)都要井井有条”

所以她(tā)给角色设计了一个细节

和同事(tóngshì)发生争执的时候

“瞿健雄会下意识(xiàyìshí)整理

却能(néng)让角色更加血肉丰满

也成了(le)表演者的精神寄托

“陪我走过科研的(de)低谷

也让(ràng)我更坚定地追逐梦想”

科研和(hé)表演是两个不同的世界

她(tā)在其间寻找平衡，也寻找支撑

每周(měizhōu)四晚在唐山开完组会

开始新一周(yīzhōu)的科研工作

是另一群(yīqún)奔波的人——

从各地奔赴而来(érlái)的观众

她们大多(dàduō)是女科研人或学生

又有(yǒu)了坚持下去的力量”

就像剧中的瞿健雄(qújiànxióng)与顾静薇

在攀登科学高峰的(de)路上

表演是热爱(rèài)，科研是初心

接受完关于话剧的(de)采访

路雯忙着回去改(gǎi)一篇小论文

像(xiàng)台上台下的两个“健雄”一样

在科研领域(lǐngyù)取得最耀眼的成就

做到她(tā)能做到的“最好”

也是“健雄(jiànxióng)”和路雯们

能传达给观众的最动人的信息(xìnxī)：

不论一路有多少艰难险阻(jiānnánxiǎnzǔ)

终能迎来属于自己的(de)春天